كتاب حاضر از مجموعة «بررسي‌هاي وضعيت كتاب و كتاب‌خواني درجهان» است كه در آن پژوهشي دربارة «وضعيت مطالعة كودكان و نوجوانان در آمريكا» ارائه شده است. طبق يافته‌هاي اين پژوهش، بيش‌تر كودكان و نوجوانان آمريكايي، مطالعه و موفقيت را به هم مرتبط مي‌دانند، اما يك چهارم آنها، كتاب‌ها را صرفا براي سرگرمي مي‌خوانند. مطالعه در آمريكا پس از هشت‌سالگي كاهش مي‌يابد و اين امر در دختران بيش از پسران ديده شده است. به نظر مي‌رسد كه امروزه مطالعة كتاب طنز، در نزد آمريكايي‌ها از اهميت بيش‌تري برخوردار است. هم‌چنين بيش‌تر مخاطبان آمريكايي علاقه‌مند به مطالعة كتاب‌هاي داستاني، به ويژه تخيلي هستند.