ناتواني افراد با هوش متوسط يا بالاتر از متوسط، در دست يافتن به موفقيت تحصيلي يا شغلي را اختلال يادگيري گويند. اختلالات يادگيري معمولا خاستگاه شناختي دارد، اين اختلالات از توانايي شخصي براي پردازش، ذخيره كردن و بازيابي اطلاعات جلوگيري مي‌كنند، به طوري كه شخص از دست يافتن به اهداف شخصي، تحصيلي و شغلي خويش بازمي‌ماند. اين اختلالات در هركس منحصر به فرد است و در سرتاسر زندگي، شخص را تحت تاثير قرار مي‌دهد. در اين راستا انواع اختلالات يادگيري، تشخيص اختلالات يادگيري در كودكان، كنار آمدن با اختلالات يادگيري، و زندگي و اشتغال بزرگسالان مبتلا به اختلالات يادگيري، از جمله مباحثي هستند كه در اين كتاب بررسي شده‌اند.