در اين كتاب ابتدا به تحقيقات آموزشي در زمينهي مديريت مدرسه، انتقادها و باورهاي همگاني اشاره شده همچنين اين كه مديريت، چگونه كيفيت عملكرد آموزشي مدرسه را بالا ميبرد پس از آن، ويژگيها و مسائل جديد رهبري آموزشي در قرن 21، تنگناها و چالشهاي مهم آموزش و پرورش بررسي شده سپس مديريت تغيير كيفيت، جزئيات طرح غنيسازي مدرسه براي رشد خلاقيت در مديريت آموزش، و مهارتهاي 12 گانهي حل خلاق مسائل آموزشي تشريح گرديده است. برنامهريزي براي طراحي مدرسه اثر بخش، نظام مديريت غنيسازي، قدمهاي اساسي، هدف گزيني، موفقيت از طريق به كارگيري استانداردهاي آموزشي، و برنامهريزي مشاركتي در سطح منطقه و مدرسه براي غنيسازي از ديگر مباحث كتاب هستند.