اين كتاب حاوي مطالبي است دربارهي دانش نظري و مهارتهاي عملي ياددهي و يادگيري كه در چهار بخش مطرح شده است: 1- طراح مباحث نظري ياددهي و يادگيري متناسب با يافتههاي علمي روز، 2- الگوها و روشهاي ياددهي"، "3- معيارهاي گزينش و انتخاب الگوها و روشهاي تدريس" و "روشهاي نوين مطالعه و يادگيري".