كتاب حاضر، حاوي رهنمودهايي است در چگونگي به كارگيري رويكرد پروژهاي در كلاس درس، و توضيح جايگاه اين رويكرد در برنامههاي درسي كه افزون بر آن، راه كارهاي طراحي، كاربرد و ارزشيابي "رويكرد پروژهاي "در كلاس درس به دست داده ميشود .مباحث كتاب عبارتاند از :هدفهاي كار پروژهاي، برنامهريزي براي بهرهبرداري از دستاوردهاي پروژه، نقش معلم، و ارزشيابي پروژه .