مخاطبان اين كتاب، ابتدا معلماني هستند كه به تازگي حرفه‌ي معلمي را آغاز كرده‌اند، هم‌چنين دانشجويان تربيت معلم و معلماني كه تجربه‌ي اندكي در امر تدريس دارند. مطالب كتاب درباره‌ي شيوه‌هاي كلاسداري، چگونگي تثبيت معلم در كلاس، كنترل و نظم دادن به كلاس، برقراري فضاي مشاركتي، وقت‌شناسي، استفاده از تشويق، نظارت و گردش در كلاس، چگونگي برخورد با دانش‌آموز مشكل‌ساز، تلاش براي شناختن دانش‌آموزان، ايجاد ارتباط موثر با دانش‌آموز و نظاير آن.